Leis e escolas incentivam leitura de autores de Mato Grosso

Leis aprovadas pela Assembleia Legislativa de Mato Grosso estão tornando mais fácil o acesso aos livros e incentivando a leitura de autores ligados à história e cultura do estado. Essas ações ganham destaque na semana do Dia Nacional do Livro, celebrado em 29 de junho.

O Plano Estadual do Livro, da Leitura, da Literatura e da Biblioteca, instituído pela Lei nº 11.820/2022, tem como objetivo aumentar as oportunidades de leitura e fortalecer as bibliotecas no estado. Entre as metas estão a democratização do acesso às obras, o incentivo aos autores locais e a formação de mediadores de leitura. O plano também inclui ações para pessoas com deficiência e o fortalecimento do mercado editorial regional.

Outra medida importante é o Programa Estadual de Incentivo à Leitura de Livros de Autores Mato-grossenses, criado pela Lei nº 11.419/2021 e atualizada pela Lei nº 12.689/2024. O programa estimula a leitura de obras de escritores que retratam a história, geografia e cultura do estado nas escolas públicas e privadas. Ainda prevê campanhas para valorizar a literatura regional e a formação de acervos específicos nas bibliotecas escolares.

Núbia Marinho, professora de Língua Portuguesa na rede estadual, destaca a importância de dar mais visibilidade à produção literária local. Ela explica que usar frases e textos de autores regionais ajuda a estimular o interesse dos estudantes e a enriquecer as discussões em sala de aula. Entre os escritores trabalhados estão Dom Pedro Casaldáliga, Luciene Carvalho e Marta Cocco.

A estudante Julia Nodari Pozer conta que as aulas incluem leitura de trechos e debates que aproximam os alunos das histórias locais. A identificação com o ambiente e a cultura do estado contribui para aumentar o interesse pela leitura.

Na rede municipal de Cuiabá, a professora do ensino fundamental Elza Cardoso usa livros de autores regionais para ajudar as crianças a reconhecerem elementos do cotidiano em suas leituras. As atividades também estimulam a escrita e a expressão artística, com alunos criando textos e ilustrações inspirados em obras como Os bichos escrevem. Além disso, a literatura desperta a consciência ambiental dos estudantes ao abordar temas locais, como as queimadas no Pantanal.

Essas iniciativas mostram que a leitura de autores regionais pode contribuir para a formação de leitores, o desenvolvimento da escrita e o reconhecimento da cultura local. As leis estaduais são fundamentais para ampliar o acesso a esse tipo de literatura e fortalecer sua presença nas escolas.