Projeto encerra ciclo de debates sobre adoção em escolas de Cuiabá

A Escola Municipal de Educação Básica (EMEB) Glaucia Maria Borges Garcia, no bairro Despraiado, em Cuiabá, recebeu na quarta-feira (2) a etapa final do projeto que promove debates sobre adoção nas escolas municipais. A iniciativa visitou nove escolas municipais em Mato Grosso para discutir temas relacionados à adoção, convivência familiar e diversidade nas famílias.

O projeto, desenvolvido pela Associação Mato-grossense de Pesquisa e Apoio à Adoção (Ampara), envolveu estudantes e professores do Ensino Fundamental. O objetivo foi combater o preconceito, conscientizar sobre o acolhimento institucional e incentivar o respeito às histórias de vida dos alunos.

Diversas atividades foram realizadas, incluindo rodas de conversa e oficinas lúdicas. Os encontros abordaram assuntos como pertencimento, individualidade, empatia e prevenção ao bullying. Também foram esclarecidos mitos e verdades sobre a adoção do ponto de vista jurídico.

Prioridade no bem-estar da criança

O projeto destaca que o processo de adoção deve priorizar as necessidades e interesses da criança ou adolescente, focando na perspectiva do menor e não somente nos desejos dos adultos.

Capacitação aos professores

Os professores participaram de capacitações para entender melhor a realidade psicológica dos alunos, adotando uma postura mais humanizada e empática no ambiente escolar.

Continuidade e parcerias

Embora o ciclo oficial tenha sido finalizado nas escolas da capital, existe interesse de outras unidades escolares em receber as palestras. A continuidade depende da obtenção de novos recursos e apoios financeiros.

O projeto reforça a importância das políticas públicas e das ações do Poder Judiciário estadual na garantia do direito à convivência familiar e comunitária para crianças e adolescentes em situação de vulnerabilidade.